As tendências do setor educacional em 2025 refletem um cenário global dinâmico e inovador, marcado pela adoção de novas metodologias e tecnologias que transformam os processos de ensino e aprendizagem.
Em um contexto de crescente globalização e digitalização, as instituições de ensino buscam estratégias que favoreçam não apenas o desenvolvimento acadêmico dos alunos, mas também a formação de competências essenciais para os desafios do século XXI.
Essas transformações na educação expressam um novo paradigma no setor, no qual a personalização do ensino e a integração tecnológica ocupam posições centrais na definição das práticas pedagógicas.
Neste artigo, exploramos 7 tendências pedagógicas para 2025, abarcando desde novas metodologias de ensino até abordagens e recursos alinhados com a transformação digital e novas práticas em um mundo globalizado.
Continue no artigo e tenha uma ótima leitura!
7 tendências para o setor educacional em 2025
Separamos as setes principais tendências para o setor educacional em 2025, destacando as novas abordagens, recursos pedagógicos e metodologias de ensino que estão transformando a educação em âmbito global.
Confira em detalhes!
1. Ensino bilíngue
Com um mundo cada vez mais globalizado e interconectado, as práticas de ensino bilíngue representam uma das tendências para o setor educacional.
Essa abordagem e estrutura de ensino tem a capacidade de facilitar a aprendizagem de um novo idioma, assim como também amplia as possibilidades culturais e profissionais dos alunos.
A inclusão do inglês como segunda língua oferece vantagens competitivas, podendo, em paralelo, também ser inserida em uma cultura e alinhamento pedagógico à educação empreendedora.
Desse modo, as instituições de ensino que implementam programas bilíngues desde a educação infantil oferecem aos alunos a possibilidade de desenvolverem habilidades essenciais para enfrentar desafios futuros, promovendo competências linguísticas necessárias para a comunicação global.
2. Competências socioemocionais
Uma segunda tendência pedagógica na educação diz respeito às competências socioemocionais, que são cada vez mais reconhecidas como essenciais no currículo atual.
Assim, incluindo habilidades como:
- Empatia;
- Resiliência;
- Autoconhecimento;
- Criatividade;
- Pensamento crítico;
- Colaboração.
Educadores e instituições estão, cada vez mais, percebendo a importância de ensinar essas habilidades, preparando os alunos não só para desafios acadêmicos, mas também para a vida cotidiana e futura.
Por isso, implementar programas de competências e habilidades socioemocionais nas escolas cria um ambiente de aprendizado seguro e inclusivo, onde os alunos podem desenvolver confiança e habilidades interpessoais.
Analisando este cenário, Eduardo Pires, diretor de produtos para o segmento Educacional da TOTVS, afirma que esta é uma tendência observada em diversas instituições, com direcionamento das escolas ao “bem-estar emocional dos alunos em seus currículos”.
3. Realidade Virtual e Aumentada
A Realidade Virtual (RV) e a Realidade Aumentada (RA) estão criando novas maneiras imersivas de aprender, proporcionando experiências únicas que abordam teoria e prática em um ambiente digital.
Por exemplo, ao explorar conceitos complexos por meio de simulações interativas, os alunos podem compreender fenômenos que seriam impossíveis ou impraticáveis em uma sala de aula tradicional.
Assim, essas tecnologias transformam as práticas de ensino, representando recursos pedagógicos ricos que permitem aos alunos, por exemplo, visualizarem reações químicas ou explorar estruturas anatômicas em detalhe.
4. Inteligência Artificial
A Inteligência Artificial (IA) está revolucionando o setor educacional, proporcionando soluções que personalizam o processo de aprendizagem.
Por um lado, as IAs facilitam a adaptação do ensino às necessidades individuais dos alunos, oferecendo feedback em tempo real e ajustando os conteúdos com base no desempenho e nas preferências pessoais.
Por outro, o uso da Inteligência Artificial também otimiza tarefas administrativas, permitindo que professores se concentrem na interação direta e empática com seus alunos.
Além disso, a introdução da tutoria virtual também está transformando o papel dos educadores, oferecendo suporte extra aos alunos e permitindo um aprendizado contínuo fora da sala de aula tradicional.
Como afirmado pelo diretor de produtos para o segmento Educacional da TOTVS, Eduardo Pires, a “IA está se tornando uma ferramenta indispensável na personalização do ensino”, uma vez que qualifica as práticas de ensino, assim como também amplia o alcance da educação de qualidade.
5. Gamificação
A gamificação representa outra tendência do setor educacional, reestruturando a maneira como os conteúdos são abordados em sala de aula, assim como incentivando o processo de assimilação de maneira cativante.
Essa metodologia de ensino é capaz de aumentar a participação dos alunos em atividades desafiadoras e recompensadoras, mantendo o interesse e melhorando o processo de aprendizagem.
Como discutido pela revista Forbes, a gamificação no ensino “incorpora a mecânica dos jogos, desafios e recompensas no processo de aprendizagem, encorajando os alunos a participarem ativamente” nas dinâmicas e metodologias de ensino.
Vale ressaltar que, quando aplicada estrategicamente, a gamificação incentiva a competição saudável e a colaboração, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico, divertido e com interações entre os alunos, o que permite a assimilação prazerosa de novos conteúdos.
6. Fortalecimento do relacionamento entre a comunidade acadêmica
O fortalecimento das relações na comunidade acadêmica é uma prioridade cada vez mais relevante, especialmente em um mundo conectado digitalmente.
Desse modo, é essencial que as instituições usem ferramentas digitais, como aplicativos e plataformas online, de modo a fomentar uma comunicação eficiente entre pais, alunos e educadores.
Proporcionar interações ágeis e personalizadas também impacta a comunidade acadêmica e escolar, fomentando uma rede participativa, engajada e informada.
Por exemplo, ao estarem mais conectados com os pais, os professores podem desenvolver estratégias direcionadas às necessidades dos alunos, enquanto as famílias têm a possibilidade de acompanhar de perto o desempenho e o progresso de seus filhos e filhas.
7. Formação continuada dos educadores
A formação continuada dos educadores representa um direcionamento estratégico das instituições de ensino, garantido que o corpo docente acompanhe as mudanças no cenário educacional de maneira eficaz.
Por isso, investir em programas de capacitação permite que os professores se adaptem a novos cenários e liderem a implementação de novas metodologias e tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem.
Ao oferecer treinamento contínuo, as escolas estão capacitando seus educadores com habilidades essenciais para aproveitar o potencial das abordagens baseadas em tecnologia. Esta formação não só beneficia os professores, mas também se traduz em um ensino mais rico e adaptado para os alunos.
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As tendências do setor educacional em 2024
Como vimos nos tópicos anteriores, o ano de 2025 apresenta a consolidação de tendências do setor educacional, assim como indica novos direcionamentos para as instituições de ensino, educadores e famílias.
No ano passado, em 2024, as tendências apontaram para um ensino tecnológico e acessível. Nesse sentido, observamos o uso da Inteligência Artificial, o avanço do ensino técnico no Brasil e a progressiva digitalização do ensino, em linha com as diretrizes do Ministério da Educação (MEC).
Em primeiro aspecto, a Inteligência Artificial (IA) tornou-se central nas salas de aula, personalizando o aprendizado e oferecendo feedback imediato. Neste sentido, algumas escolas brasileiras capacitaram professores e alunos na integração dessa possibilidade pedagógica.
Além disso, no ano de 2024 o ensino técnico ganhou força no Brasil, impulsionado pelo Marco Legal do Ensino Técnico. A expansão dessa modalidade tem por objetivo capacitar jovens e facilitar sua inserção no mercado de trabalho.
Por fim, a política de digitalização do MEC continuou avançando, garantindo acesso ágil a documentos acadêmicos e fortalecendo a segurança de dados.
Neste contexto, as instituições de ensino iniciaram processos de adaptação às novas regulamentações, incluindo secretarias digitais e diplomas eletrônicos. Esse movimento tem modernizado, também, a gestão educacional em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
A tecnologia como aliada das instituições de ensino
A tecnologia torna-se cada vez mais uma aliada vital das instituições de ensino.
A TOTVS, com vasta experiência no setor educacional, oferece soluções completas para educação básica, superior e continuada.
Seu sistema de gestão educacional, em constante atualização com as exigências legais, como a secretaria escolar digital, promovida pelo Ministério da Educação, garante eficiência operacional e atendimento às regulações do setor.
Seja na educação básica, onde a TOTVS já é escolhida por 15 das 20 melhores escolas do Brasil, ou no ensino superior, com 7 das 10 melhores universidades do país utilizando suas soluções, a empresa se destaca como líder no fornecimento de tecnologia educacional.
Além disso, a TOTVS apoia instituições de ensino continuado na modernização de suas gestões, de modo a garantir o crescimento sustentável e total conformidade com a legislação vigente.
Para as instituições que buscam se adaptar às tendências de 2024 e além, a TOTVS Educacional oferece a tecnologia e o suporte necessários para transformar desafios em oportunidades.
Convidamos educadores e administradores a descobrir como nossas soluções podem potencializar a gestão educacional e impulsionar o sucesso de suas instituições.
Conclusão
As transformações no setor educacional para 2025 refletem tendências que priorizam inovação, inclusão e adaptação às novas demandas de uma sociedade mais digitalizada e global.
Assim, o ensino bilíngue, o fortalecimento das competências socioemocionais e a integração de tecnologias como IAs e Realidades Aumentadas demonstram um esforço contínuo para tornar a aprendizagem mais personalizada, dinâmica e atrativa aos alunos.
Nesse cenário, a tecnologia se torna uma aliada essencial das instituições de ensino, promovendo eficiência na gestão e aprimoramento das práticas pedagógicas.
Ao adotar essas tendências, as instituições de ensino e educares modernizam suas estruturas e práticas de ensino, assim como também permitem que seus alunos se tornem mais preparados para um futuro globalizado e digital.
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